Ziua mondială împotriva exploatării copiilor prin muncă

Salvaţi Copiii România a organizat astăzi conferinţa de lansare a studiilor Sărăcia şi excluziunea socială a copiilor din Europa şi Evaluarea fenomenului copiii şi tinerii străzii, marcând astfel Ziua mondială împotriva exploatării copiilor prin muncă. Pentru a veni în întâmpinarea copiilor din medii defavorizate, Salvaţi Copiii a lansat, cu acelaşi prilej, proiectul Centre Educaţionale Integrate pentru Grupuri Vulnerabile, cofinanţat prin Fondul Social European, prin care peste o mie de copii din medii defavorizate vor avea acces la programe de educaţie preşcolară şi şcolară în 17 centre deschise în toate cele opt regiuni de dezvoltare ale ţării.

description

Pornind de la constatarea că, alături de Bulgaria, România este ţara europeană cu cei mai mulţi copii expuşi riscului săraciei şi excluziunii sociale (peste 50%),Gabriela Alexandrescu, preşedintele executiv al organizaţiei Salvaţi Copiii, a declarat că „faptul că peste jumătate din copiii români sunt supuşi acestor riscuri reclamă luarea imediată de măsuri. Practic, în România, sute de mii de copii sunt condamnaţi la înfometare, mizerie, analfabetism. Iar tabloul sărăciei copiilor denotă, fără tăgadă, că statul nu se achită de responsabilitatea pe care o are faţă de cetăţenii săi, lăsându-i tocmai pe cei mai neajutoraţi dintre aceştia în voia sorţii. În cel mai nefericit caz, aceşti copii ajung în stradă. În cel mai fericit caz, un mix de şansă, ajutoare sociale şi sprijin din partea ONG-urilor poate garanta reintegrarea socială a micuţilor. Prin centrele educaţionale pe care le lansăm azi, finanţate aproape integral din Fondul Social European, facem un nou pas în direcţia estompării inechităţii şi nedreptăţilor la care sunt supuşi aceşti copii”.

SĂRĂCIA ȘI EXCLUZIUNEA SOCIALĂ A COPIILOR DIN EUROPA

În raportul „Sărăcia şi excluziunea socială a copiilor din Europa – o abordare din perspectiva drepturilor copilului”, Salvaţi Copiii avertizează publicul larg cu privire la amploarea acestei realităţi şi impactul său asupra noilor generaţii de cetăţeni europeni. Studiul arată că România este, alături de Bulgaria, ţara cu cei mai mulţi copii săraci din Europa.

Câteva dintre cele mai importante cifre extrase din raport:
* În perioada 2008 – 2012, numărul copiilor expuşi riscului de sărăcie sau excluziune socială din Europa a crescut cu aproape 1 milion, cu o evoluţie de aproape jumătate de milion în doar un an, între 2011 – 2012.
* 27 de milioane de copii din Europa, reprezentând 28% din populaţia totală cu vârsta sub 18 ani, sunt expuşi riscului de sărăcie sau excluziune socială.
* În ţările nordice (Norvegia, Suedia, Danemarca, Finlanda şi Islanda) şi în Slovenia, Olanda, Germania, Elveţia şi Cehia, între 12 şi 19% din copii trăiesc în risc de sărăcie sau excluziune socială. În Grecia, Ungaria şi Letonia, procentul ajunge la 35-41%, iar în România şi Bulgaria reprezintă mai multe de jumătate din total (52%).
* În România şi Ungaria riscul de sărăcie sau excluziune socială în rândul copiilor este cu peste 10 puncte procentuale mai mare decât în cazul populaţiei adulte.
* Unul dintre cele cinci obiective ale strategiei Europa 2020 este să reducă abandonul şcolar timpuriu la o pondere mai mică de 10%. În continuare, însă, aproximativ 13% dintre copiii din UE abandonează şcoala după ciclul gimnazial, pondere care, în cazul României, ajunge la 17,4% din elevi.
* Proporţia copiilor în risc de sărăcie sau excluziune socială în ţările UE a crescut de la 55,3% la 61%, în cazul celor ai căror părinţi au un nivel mai redus de educaţie, în timp ce creşterea a fost de doar 0,5% în cazul copiilor cu părinţi cu un nivel ridicat de educaţie.

EVALUAREA FENOMENULUI COPIII ȘI TINERII STRĂZI

Fenomenul copiii străzii a beneficiat, după 1990, de o atenţie sporită, însă studiile cu privire la numărul şi profilul acestora sunt foarte puţine, ultimele date relevante provenind din 2008. Cercetarea prezentată astăzi de Salvaţi Copiii arată că populaţia de copii şi tineri ai străzii este, la nivelul Capitalei, de aproximativ 1.100 de persoane, cu următoarele caracteristici sociale:

* 58% locuiesc permanent în stradă (sau în adăposturi improvizate – sistem de canalizare, maşini abandonate, clădiri părăsite, locuinţe improvizate, corturi).
* 42% au o locuinţă, dar petrec o parte din timp în stradă, desfăşurând diverse activităţi pentru procurarea banilor – cerşind (44%), colectând deşeuri (33%), prestând munci ocazionale (23%) etc.
* Marea majoritate a copiilor şi tinerilor care trăiesc în stradă se află în această situaţie de peste un an. Dintre cei aflaţi permanent în stradă, jumătate spun că sunt în această situaţie de peste 10 ani.
* 7% afirmă că au absolvit liceul.
* 48% afirmă că au beneficiat de servicii de asistenţă în ultimul an. Întrebaţi cine a fost furnizorul acestor servicii, 60% din respondenţi au indicat spre diferite organizaţii neguvernamentale şi sub 5% spre autorităţile publice.
* 54% afirmă că cerşesc în mod regulat pentru a obţine bani.
* Pentru 19%, solicitarea banilor pentru un loc de parcare este o îndeletnicire uzuală.
* 33% se ocupă cu colectarea deşeurilor.
* 32% din populaţia aflată permanent în stradă afirmă că utilizează droguri pe cale injectabilă.
* Din populaţia aflată permanent în stradă, 30% spun că sunt infectaţi cu virusul hepatitei C, iar 13% spun că au contractat virusul HIV. În cazul consumatorilor de droguri injectabile, procentul celor care afirmă că sunt infectaţi cu virusuri hepatice urcă la 64%, iar al celor infectaţi cu HIV la 33%.
* 24% din fete afirmă că au fost obligate să întreţină relaţii sexuale împotriva voinţei lor.
* 21% din persoanele aflate permanent în stradă afirmă ca fură diverse lucruri/bani.
* 27% din persoanele aflate permanent în stradă afirmă că au fost, cel puţin o dată, bătute atât de tare încât au ajuns la spital. Peste jumătate se plâng că au fost victime ale abuzurilor poliţiei.

CENTRE EDUCAȚIONALE INTEGRATE PENTRU GRUPURI VULNERABILE

Pentru a veni în întâmpinarea copiilor din medii defavorizate, Salvaţi Copiii a lansat, cu acelaşi prilej, proiectul Centre Educaţionale Integrate pentru Grupuri Vulnerabile, cofinanţat prin Fondul Social European, prin care peste o mie de copii din medii defavorizate din toate cele opt regiuni ale ţării vor avea acces la programe de educaţie preşcolară şi şcolară (de tipul „Şcoală-după-Şcoală” şi „A Doua Şansă”), în vederea prevenirii abandonului şcolar, a integrării şi reintegrării şcolare. Proiectul răspunde nevoilor educaţionale a sute de mii de copii: potrivit Institutului Naţional de Statistică, în anul 2012, aproape 400.000 de copii nu erau înscrişi la nicio formă de învăţământ.

La finalul celor 18 luni de implementare a proiectului, minimum 1.020 copii vor fi integraţi în programele educaţionale şi cel puţin 340 de părinţi vor fi implicaţi în luarea deciziilor referitoare la parcursul formativ-educativ al copiilor şi vor participa lunar la şedinţe cu părinţii. De asemenea, 340 de cadre didactice vor fi formate pentru a se implica în dezvoltarea şi implementarea programelor de tip A doua Șansă, iar 3.600 de elevi şi cadre didactice vor participa la sesiuni de informare cu privire la drepturile copilului.

Proiectul Centre Educaţionale Integrate pentru Grupuri Vulnerabile are o valoare totală de 7.518.940 lei şi este cofinanţat din Fondul Social European prin Programul Operaţional Sectorial pentru Dezvoltarea Resurselor Umane 2007-2013 – „Investeşte în oameni!”, derulat în parteneriat cu Ministerul Muncii Familiei, Protecţiei Sociale şi Persoanelor Vârstnice – Autoritatea Naţională pentru Protecţia Drepturilor Copilului şi Adopţie.

sursa-www.salvaticopiii.ro